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西洋教育史新論:西洋教育的特質及其形成與發展





西洋教育史新論:西洋教育的特質及其形成與發展 評價



網友滿意度:



余秋雨說過

閱讀的最大理由是想擺脫平庸

早一天就多一份人生的精彩

遲一天就多一天平庸的困擾

閱讀使我感到快樂

我相信書籍不分好壞

都能從中學習到知識甚至是人生心境

每一本書都是作者嘔心瀝血的造就的一生

我們運用短短的時間

了解了一個人物全新的世界和經歷

藉以審視自己 反省自己 改進而後蛻變

西洋教育史新論:西洋教育的特質及其形成與發展

這是我很喜歡的一本書

就像我所說的 閱讀的美好

西洋教育史新論:西洋教育的特質及其形成與發展

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商品訊息描述:

本書係依循社會變遷、文化發展與哲學思潮等脈絡,深入淺出地探討西洋教育之特質及其形成原因,並運用詮釋學方法理解其意義與價值;內容上溯希臘、羅馬,下迄廿一世紀多元社會,卷帙浩繁、時空綿延。本書力求簡約,以創造歷史的大教育家為核心,描述不同時代的教育特色、教學內容及相關學制內蘊的精神,不僅可供改革教育的借鏡,更可幫助有志從事教育工作的青年學子找到自己所喜愛的教育家榜樣。

作者簡介

許智偉

學歷∕德國明斯德(Munster)大學哲學博士。

經歷∕政治大學副教授
中興大學教授
東海大學教授
臺灣師範大學教授
臺灣省立教育學院(彰化師範大學前身)創校校長
臺灣省教育廳長
淡江大學歐洲研究所所長
柏林自由大學客座教授
駐丹麥及泰國代表

現任∕中原大學董事
淡江大學特約講座教授

商品訊息簡述:

  • 出版社:三民

    新功能介紹
  • 出版日期:2012/04/20
  • 語言:繁體中文


西洋教育史新論:西洋教育的特質及其形成與發展





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